New live, anglais 5e

Vous pourrez, selon les cas, découvrir les vignettes une à une, ou toutes d'un seul coup, incitant les élèves à prendre la parole pour décrire, raconter, imaginer la suite, se mettre à la place des personnages... Le transparent vous permet de pointer tel ou tel personnage ou détail intéressant pour attirer l'attention des élèves, provoquer une remarque, rappeler un mot...

La phase d'anticipation se déroule ainsi sans manipulation du livre par les élèves, et dans la concentration et l'ordre.

Les élèves n'ont toujours pas eu besoin d'ouvrir leurs livres, donc inutile de cacher les dialogues. On pourra pointer les vignettes au fur et à mesure du déroulement du dialogue pour aider à la compréhension, ou pour faciliter telle ou telle tâche de repérage demandée. Le compte rendu de ce qui a été compris sera également plus aisé.

Le transparent permettra au professeur de s'effacer et d'éviter ainsi de prendre sur le temps de parole des élèves. On pourra montrer un personnage, un détail, plutôt que de poser une question ou de donner une consigne.

Les possibilités d'utilisation sont plus nombreuses encore... à découvrir avec vos élèves !