Oser une école commune

Des contributions de chercheurs, d'enseignants et d'experts offrant une réflexion sur les savoirs scolaires, leur nature, leur cohérence par rapport aux enjeux éducatifs contemporains. Elles présentent un état des lieux de la politique actuelle et illustrent, à partir de pratiques diversifiées observées dans divers pays et à diverses échelles, des alternatives possibles.