Rayon Maladies et thérapeutiques
Porter secours : de la maternelle au collège : guide de l'enseignant

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : VIII-163 pages
Poids : 232 g
Dimensions : 13cm X 19cm
ISBN : 978-2-224-02984-5
EAN : 9782224029845

Porter secours

de la maternelle au collège
guide de l'enseignant


Paru le
Broché VIII-163 pages
avec la collaboration de C. Amsallem, D. Desailly, C. Ferraci et al.
sous la direction de Jean-François d'Ivernois
Professionnels

Quatrième de couverture

Face à une situation d'urgence, l'efficacité de la chaîne des secours repose sur une alerte précoce et des gestes de secours réalisés par les premiers témoins.

Les ministères de l'Éducation nationale et de la Santé ont souhaité conjointement que l'apprentissage des gestes de secours fasse partie intégrante de l'éducation du futur citoyen. C'est ainsi que des textes émanant des deux ministères engagent à la formation des élèves par les enseignants eux-mêmes.

Un partenariat : service de promotion de la santé en faveur des élèves-pédagogue-équipes médicales des SAMU, se constitue dans chaque département.

Cet ouvrage a été réalisé par un collectif de médecins de SAMU, formateurs d'adultes, et de pédagogues (professeur en sciences de l'éducation, inspecteur de l'Éducation nationale). Il répond à un besoin de clarification des connaissances exprimé par les enseignants et les services de promotion de la santé à l'issue des premières expériences départementales.

Ce guide a pour objectif :

  • de partager les connaissances nécessaires à la compréhension des gestes d'urgence ;
  • de relater des expériences d'enseignants ;
  • de donner envie d'être formé et de former...

Il couvre l'ensemble des compétences visées, de la maternelle à la fin de la scolarité obligatoire.

Avis des lecteurs

Du même auteur : Rémi Gagnayre

L'éducation thérapeutique en médecine bucco-dentaire

Education thérapeutique du patient en ville et sur le territoire

Apprendre à éduquer le patient : approche pédagogique

Apprendre à éduquer le patient : approche pédagogique

Apprendre à éduquer le patient asthmatique

Apprendre à éduquer le patient