Prendre en charge à domicile l'enfant handicapé

Les SESSAD, supports historiques d'une prise en charge à domicile de l'enfant handicapé, inadapté ou souffrant de troubles du comportement, répondent-ils efficacement aux évolutions contemporaines, lisibles tout à la fois dans les textes réglementaires récents - lois du 2 janvier 2002 et du 11 février 2005 -, et dans les pratiques de terrain ? Comment interrogent-ils les idéologies de solidarité mises en place par les autres types d'intervention à domicile ?

L'ensemble des questions abordées aujourd'hui sous un angle nouveau, celui de la compensation du handicap, donne matière à cet ouvrage. Il se donne comme objectif :

• d'appréhender les enjeux politiques, sociaux et thérapeutiques d'un SESSAD ;
• d'en comprendre les finalités, les missions et les objectifs ;
• d'offrir une méthodologie d'élaboration de projet ;
• et d'anticiper les nécessaires évolutions des SESSAD de demain.

Tous ses auteurs sont des acteurs de terrain, chercheurs en sciences sociales, engagés dans des actions de formation de travailleurs sociaux. Professionnels, associations, formateurs, politiques et familles trouveront dans ce guide un outil pratique en prise directe avec l'expérience quotidienne, mais aussi une réflexion politique et éthique sur la nouvelle culture dans le médico-social, désormais centrée sur la valeur première de la personne.

Nouvelle édition entièrement revue et corrigée.