Psychologie cognitive de la lecture : reconnaissance des mots écrits chez l'adulte

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 537 pages
Poids : 914 g
Dimensions : 21cm X 28cm
ISBN : 978-2-8041-5541-4
EAN : 9782804155414

Psychologie cognitive de la lecture

reconnaissance des mots écrits chez l'adulte

De Ludovic Ferrand,

Chez De Boeck supérieur

Collection(s) | Ouvertures psychologiques

Paru le 25/07/2007

Broché 537 pages

Quatrième de couverture

Une synthèse très actualisée et détaillée des mécanismes cognitifs et cérébraux impliqués dans la lecture

¤ Les dernières avancées en neurosciences cognitives et en psychologie cognitive

¤ Un manuel qui couvre tous les niveaux de traitement lors de la lecture de mots isolés chez l'adulte : des niveaux visuels les plus proches du signal aux niveaux les plus élevés (sémantique)

¤ Intégration des recherches les plus récentes en imagerie cérébrale de la lecture

¤ Plus de 700 références (dont 250 publiées entre 2001 et 2007)

¤ Un appareil pédagogique spécialement conçu pour l'étudiant :

Dans chaque chapitre :
- Un sommaire
- Les objectifs
- Des encadrés
- Un résumé
- Une liste de mots clés
- Des questions pour mieux retenir
- Des lectures pour aller plus loin
En fin d'ouvrage :
- Un glossaire
- Une webograpghie
- Une bibliographie générale
- Un index des matières
- Un index des auteurs

Biographie

Ludovic Ferrand
Directeur de recherche au Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), il travaille au Laboratoire de Psychologie Sociale et Cognitive (UMR 6024) rattaché au CNRS et à l'Université Blaise Pascal de Clermont-Ferrand. Il enseigne également la psychologie cognitive à l'Université Blaise Pascal et assure la direction scientifique de la revue L'Année Psychologique. Auteur de plusieurs ouvrages, il a notamment publié Leçon de parole avec Juan Segui et La psychologie moderne avec Serge Nicolas.