Rayon Education civique et morale
Questionner, conceptualiser et raisonner en philosophie et citoyenneté de 4 à 15 ans

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 352 pages
Poids : 590 g
Dimensions : 17cm X 24cm
ISBN : 978-2-8041-9835-0
EAN : 9782804198350

Questionner, conceptualiser et raisonner en philosophie et citoyenneté de 4 à 15 ans


Collection(s) | Outils pour enseigner
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Broché 352 pages

Quatrième de couverture

Questionner, conceptualiser et raisonner en philosophie et citoyenneté de 4 à 15 ans

Les nouveaux Référentiels de Philosophie et citoyenneté se proposent d'éduquer à la citoyenneté en adoptant une démarche et des outils philosophiques. Cet ouvrage permet de faire acquérir aux élèves de 4 à 15 ans les compétences à questionner, conceptualiser et raisonner pour construire une pensée autonome et critique, se connaître et s'ouvrir aux autres, développer la citoyenneté dans l'égalité en droits et en dignité et s'engager dans la vie sociale et l'espace démocratique.

À partir de contes philosophiques de Jan Lantier, Claudine Leleux et Chloé Rocourt ont élaboré une trentaine de leçons. Le plan de leurs discussions à visée philosophique a été mis en pratique par une vingtaine d'enseignants du fondamental et du secondaire et le livre rend compte des questions et des productions de leurs élèves.

Cet ouvrage a été conçu pour permettre également aux enseignants français d'enseignement moral et civique (EMC) de rencontrer les repères annuels demandés.

Biographie

Claudine Leleux est philosophe de formation. Elle a enseigné à tous les niveaux : de l'atelier philo en maternelle à l'Université. Professeure de morale non confessionnelle au départ, elle a développé tout au long de son expérience professionnelle une didactique de l'enseignement moral et civique. Elle est actuellement en charge à Defré (HE2B) de la formation au Certificat de didactique du cours de philosophie et citoyenneté et de la formation continue.

Chloé Rocourt est agrégée de philosophie. Elle enseigne la didactique de l'éducation à la philosophie et à la citoyenneté à la Haute École Bruxelles-Brabant, département pédagogique Defré, aux futurs enseignants du primaire et du préscolaire. Son expérience se fonde sur une pratique professionnelle variée, des maternelles aux adultes en passant par le primaire et le secondaire. Elle a participé comme experte à l'élaboration des deux Référentiels de compétences en EPC. Elle est chargée, aux côtés de Claudine Leleux, de la formation continue et de la formation au Certificat en didactique du CPC.

Jan Lantier est auteur de contes et philosophe de formation.

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