La grammaire à l'école, pourquoi en faire ? Pour quoi faire ?

Comment donner du sens aux activités grammaticales menées à l'école? Qu'est-ce que l'élève construit ou peut construire, à partir des savoirs grammaticaux qu'on essaie de lui transmettre? Ces questions conduisent à interroger à la fois ce que l'école fait de la langue et comment elle l'enseigne.