L'enseignement du français langue étrangère dans les pays méditerranéens

Ce numéro de La Revue des Deux Rives est consacré à diverses approches récentes de la place et du rôle du français dans quelques pays méditerranéens, tantôt esquissées à partir des dernières dispositions officielles de leurs gouvernants, tantôt saisies à travers les événements marquants de ces dernières années, ou encore évoquées dans des expériences didactiques révélatrices de certaines orientations nouvelles dans l'actuel enseignement du français langue étrangère ou seconde.

Cela nous donne un numéro foisonnant, d'une grande richesse et d'une extrême diversité, aussi bien par le nombre et la variété de ses auteurs que par les sujets proposés à notre réflexion.

Peut-être se dessine-t-il aussi, à travers le français, langue partagée, une nouvelle manière d'être au monde dans un espace où la «Franco-polyphonie» s'affirmerait comme un Humanisme, une nouvelle alliance contre les dangers d'un monde unipolaire et pour la modernité, la pluralité et la solidarité.

Michel Quitout