Sur les traces de l'adjectif

Au vu des recherches portant, sur les classes de mots, on constate que le domaine de l'adjectif est, avec celui de l'adverbe, relativement peu investi, même s'il attire, notamment depuis la fin du siècle dernier, de plus en plus d'intérêt.

L'objectif original de ce recueil est de contribuer à la réflexion sur l'adjectif dans les processus de construction du sens et en rapport avec les visées communicatives sous-jacentes. Sont prises en compte les relations que l'adjectif entretient dans le discours avec d'autres unités morphosyntaxiques et la position qu'il occupe dans le syntagme, dans l'énoncé, dans le texte.

Les auteurs abordent les propriétés sémantico-conceptuelles de l'adjectif et son rôle et ses apports discursifs sur fond d'approches théoriques et de perspectives diverses : cognématique, submorphologique, cognitive, générativiste, guillaumienne, historiographique, comparatif, contrastif, diachronique. Les langues étudiées dans les différentes contributions sont l'allemand, l'anglais, le bachkir, l'espagnol, le français, le hongrois, l'italien, le latin, le portugais, le russe, le vietnamien.

Les éditeurs espèrent que ce volume contribuera à une meilleure compréhension du fonctionnement sémantique, discursif et pragmatique de l'adjectif et de l'histoire de ses théorisations et qu'il ouvrira des pistes d'investigation pour des études futures.

A review of published research on word classes reveals that the adjective, like the adverb, lias been relatively little studied, despite attracting increasing interest over the last two decades.

This set of papers aims to bring a new contribution to linguistic thinking on how the adjective is used to construct meaning in relation lo underlying communicative intent. Il includes the relations between the adjective and other morphosyntactic units in discourse, and its position in syntagma, ulterance and text.

The authors address the semantico-conceptual properties of the adjective and its discursive rôle and content using diverse theoretical approaches and from different perspectives : cognematic, submorphological, cognitive, generativistic, Guillaumian, historiographical, comparative, contrastive and. diachronic. The languages covered are Bashkir, English, French, German, Hungarian, Italian, Latin, Porluguese, Russian, Spanish and Vietnamese.

The editors hope this volume will add to a fuller understanding of the semantic, discursive and pragmatic workings of the adjective, and lo the history of its theory, and that it will open up new Unes of enquiry for future research.