Tout sur l'orientation

«Les élèves sont mal orientés», «Il faut choisir la bonne voie», «Mon enfant ne sait pas ce qu'il veut faire plus tard», «Il vaut mieux faire un bac général plutôt qu'un CAP», «Quand faut-il remplir les dossiers ?», tels sont les propos qu'on peut entendre lorsqu'il s'agit de l'orientation des élèves de 3^e. La méconnaissance des poursuites d'études, du fonctionnement des institutions ainsi que le sentiment d'être perdu dans ce monde codifié créent un certain malaise chez les parents et les élèves et les plongent bien souvent dans une certaine angoisse.

C'est à ces questions essentielles que cet ouvrage veut répondre, d'une manière simple (sans être simpliste). Il s'agit de donner aux élèves et à leur famille les clés pour effectuer le meilleur choix à l'issue de la classe de 3^e. Ce livre aborde les différents domaines qui contribuent à mûrir cette décision. La construction du projet est ici présentée sous une forme originale. Pas à pas, à l'aide de nombreux documents et exemples, l'ouvrage explique comment un projet se construit, s'enrichit ou se modifie. Il pose également la question de la connaissance des métiers, de la notion de parcours. Il présente les différentes filières et formations, propose un calendrier de l'orientation, liste les ressources disponibles (personnes, lieux, moyens...). Il fait aussi le point sur la rénovation de la voie professionnelle. Enfin, il montre que la bonne filière n'existe pas, mais quelle est celle qui correspond le mieux à la situation de l'élève.