Une grammaire d'aujourd'hui. Vol. 1. Répondre aux questions des enseignants

La grammaire a toujours été la mal-aimée de l'enseignement. Elle est pourtant absolument indispensable à la construction d'une véritable maîtrise de la langue. Malgré les premières propositions de rénovation des années 60, le très brutal coup de frein des années 80 a laissé les enseignants très démunis face à cette partie du programme, dont l'utilité leur paraît parfois peu évidente.

Les trois volumes ici présentés, qui servent de référence aux manuels proposés pour chaque année scolaire, ont pour ambition d'apporter aux collègues, depuis le cycle 2 jusqu'au collège inclus, les orientations théoriques et pratiques permettant de réinsérer l'étude du fonctionnement de la langue dans l'ensemble des activités langagières. Ce premier volume est consacré aux questions que posent les enseignants, et aux réponses que nos recherches leur proposent.