une étude
Savoir-livre | commentée par Jacqueline Dubois, Raoul Dubois et Michèle Kahn
Quatrième de
couverture
Fruit d'une enquête conduite par la Cofremca en 1988, cette étude traite du problème de l'insertion sociale par la lecture. Elle identifie les facteurs et les mécanismes qui font que les enfants deviennent lecteurs ou, en d'autres termes, qu'ils s'ouvrent au monde et aux choses à travers la lecture.