A l'école de la pensée

Le rôle fondamental d'un système éducatif digne de ce nom, quel qu'il soit, où que ce soit, n'est-il pas de faire de l'enfant une personne à part entière, un futur citoyen lucide et responsable? L'auteur propose une méthode qui se base sur les capacités méconnues de l'enfant et les puissances d'une pensée réellement éduquée.