![Bien lire et aimer lire. Vol. 4. Grande section de maternelle et cours préparatoire : recueil d'exercices de préparation à la lecture syllabique : méthode phonétique et gestuelle créée par Suzanne Borel-Maisonny Bien lire et aimer lire. Vol. 4. Grande section de maternelle et cours préparatoire : recueil d'exercices de préparation à la lecture syllabique : méthode phonétique et gestuelle créée par Suzanne Borel-Maisonny](/cache/img/livres/030/9782710124030.jpg)
Fiche technique
Format : Broché
Nb de pages : 128 pages
Poids : 218 g
Dimensions : 15cm X 23cm
ISBN : 978-2-7101-2403-0
EAN : 9782710124030
Grande section de maternelle et cours préparatoire
recueil d'exercices de préparation à la lecture syllabique
méthode phonétique et gestuelle créée par Suzanne Borel-Maisonny
Quatrième de couverture
Bien lire et Aimer lire
Recueil d'exercices pour préparer à la lecture d'après la méthode phonétique et gestuelle créée par Suzanne Borel-Maisonny
Livre : Cycle 2 (Grande Section de maternelle-CP)
¤ Ce livre d'exercices de lecture est conçu à partir de la méthode phonétique et gestuelle exposée dans le livre 1 de Bien lire et Aimer lire de Suzanne Borel-Maisonny. Il en constitue un complément indispensable pour toute personne souhaitant réellement mettre en oeuvre une démarche complète d'apprentissage de la lecture.
¤ Destiné aux élèves de 5/6 ans qui entrent dans l'écrit, il peut donc être utilisé en Grande Section de maternelle comme en début de CP. Sa progression, semblable à celle du livre 1, aborde les voyelles, consonnes et syllabes simples.
¤ Pour chaque son étudié, l'enfant dispose de 4 fiches d'exercices différents. Des fiches-bilans finalisent les acquisitions. Un rappel des photos des gestes utilisés, ainsi que plus de 120 dessins permettent à l'enfant d'acquérir du vocabulaire tout en faisant des premiers pas aisés en lecture.
¤ L'ensemble des activités proposées ici a fait l'objet d'expérimentations dans différentes classes de GS et de CP qui ont conforté les choix de l'auteur.
Ce quatrième volume achève de couvrir l'ensemble des apprentissages du cycle 2 et complète en ce sens les trois premiers volumes de la série Bien lire et Aimer lire.