Dynamique de l'enseignement islamique au Niger
le cas de la ville de Maradi
Collection(s) :
Etudes africaines
Paru le
03/05/2000 |
Broché 283 pages
Public motivé
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Quatrième de
couverture
Comment le religieux dans l'Afrique subsaharienne est un instrument de reconstruction identitaire. En effet, dans des pays, tels que le Niger, qui n'ont pas la capacité de répondre à la demande éducative des différents groupes socio-linguistiques ou de scolariser l'ensemble des enfants, une vision moderne de l'école coranique se met en place au niveau de la société civile.
